Book Appointment Now

I. Pendahuluan
A. Latar Belakang Pembelajaran Arab Melayu di SD Kelas 3
B. Tujuan Pembelajaran
C. Ruang Lingkup Materi Semester 2
II. Contoh Soal Arab Melayu Kelas 3 SD Semester 2![]()
A. Huruf Hijaiyah (Baca dan Tulis)
- Soal Pilihan Ganda
- Soal Isian Singkat
- Soal Menjodohkan
B. Kosa Kata (Mufradat) - Soal Mencocokkan Gambar dan Kata
- Soal Mengartikan Kata
- Soal Membuat Kalimat Sederhana
C. Kalimat Sederhana (Jumu’ah) - Soal Mengurutkan Kata Menjadi Kalimat
- Soal Menerjemahkan Kalimat Arab Melayu ke Bahasa Indonesia
- Soal Membuat Kalimat Arab Melayu Berdasarkan Gambar
D. Doa-doa Harian Sederhana - Soal Menulis Doa
- Soal Menerjemahkan Doa
- Soal Menentukan Waktu Penggunaan Doa
III. Penutup
A. Kesimpulan
B. Saran
Pendahuluan
Pembelajaran bahasa Arab Melayu di sekolah dasar bertujuan untuk mengenalkan peserta didik pada dasar-dasar bahasa Arab dengan pendekatan yang mudah dipahami dan menarik. Pada semester 2 kelas 3 SD, materi pembelajaran biasanya berfokus pada penguatan pemahaman huruf hijaiyah, kosa kata dasar, pembentukan kalimat sederhana, dan beberapa doa harian. Dengan penguasaan yang baik pada materi ini, peserta didik diharapkan mampu membaca, menulis, dan memahami teks Arab Melayu sederhana serta mampu mempraktikkan doa-doa harian dalam kehidupan sehari-hari. Artikel ini menyajikan contoh soal Arab Melayu untuk kelas 3 SD semester 2 sebagai bahan latihan dan evaluasi pembelajaran.
Contoh Soal Arab Melayu Kelas 3 SD Semester 2
A. Huruf Hijaiyah (Baca dan Tulis)
Huruf Hijaiyah merupakan dasar dalam mempelajari bahasa Arab. Pada tahap ini, peserta didik diharapkan mampu membaca dan menulis huruf hijaiyah dengan baik dan benar.
1. Soal Pilihan Ganda:
Pilihlah huruf hijaiyah yang tepat untuk melengkapi gambar berikut!
a. Gambar apel: (a) أ (b) ب (c) ت (d) ث
b. Gambar rumah: (a) ج (b) ح (c) خ (d) د
c. Gambar matahari: (a) ذ (b) ر (c) ز (d) ش
2. Soal Isian Singkat:
Tulislah huruf hijaiyah yang sesuai dengan gambar berikut!
a. Gambar buku:
b. Gambar burung:
c. Gambar ikan:
d. Gambar bunga:
3. Soal Menjodohkan:
Pasangkan huruf hijaiyah di kolom A dengan bacaannya di kolom B!
Kolom A Kolom B
a. ا ( ) Ba
b. ب ( ) Jim
c. ج ( ) Alif
B. Kosa Kata (Mufradat)
Setelah memahami huruf hijaiyah, peserta didik diperkenalkan dengan kosa kata dasar (mufradat) dalam bahasa Arab Melayu.
1. Soal Mencocokkan Gambar dan Kata:
Cocokkan gambar di kolom A dengan kata di kolom B!
Kolom A (Gambar) Kolom B (Kata)
a. Gambar pensil ( ) Bait (Rumah)
b. Gambar rumah ( ) Qalam (Pensil)
c. Gambar buku ( ) Kitab (Buku)
2. Soal Mengartikan Kata:
Tulis arti kata-kata Arab Melayu berikut ini dalam Bahasa Indonesia!
a. kitab:
b. bait:
c. qalam:
d. syajarah: (pohon)
e. tayyur: _____ (burung)
3. Soal Membuat Kalimat Sederhana:
Buatlah kalimat sederhana dalam bahasa Arab Melayu berdasarkan gambar berikut! (Misalnya, gambar anak laki-laki dan gambar apel. Kalimat yang diharapkan: Waladun ya’kulu t-tuffahan)
a. Gambar anak perempuan dan bunga:
b. Gambar anak laki-laki dan buku:
C. Kalimat Sederhana (Jumu’ah)
Peserta didik dilatih untuk membentuk kalimat sederhana (jumu’ah) dengan menggunakan kosa kata yang telah dipelajari.
1. Soal Mengurutkan Kata Menjadi Kalimat:
Urutkan kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang bermakna!
a. ya’kulu – waladun – t-tuffahan – (Anak laki-laki makan apel) :
b. tasya’ribu – bintu – z-zahrah – (Perempuan menanam bunga):
2. Soal Menerjemahkan Kalimat Arab Melayu ke Bahasa Indonesia:
Terjemahkan kalimat Arab Melayu berikut ini ke dalam Bahasa Indonesia!
a. Al-waladu yaqra’u al-kitaba. (Anak laki-laki membaca buku) :
b. Al-bintu taktubu fi al-qalami. (Anak perempuan menulis dengan pensil):
3. Soal Membuat Kalimat Arab Melayu Berdasarkan Gambar:
Buatlah kalimat Arab Melayu berdasarkan gambar berikut! (Contoh gambar: Anak laki-laki sedang minum air)
D. Doa-doa Harian Sederhana
Pengenalan doa-doa harian sederhana dalam bahasa Arab Melayu bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai agama sejak dini.
1. Soal Menulis Doa:
Tulislah doa sebelum makan dalam bahasa Arab Melayu! (Contoh: Bismillahirrahmanirrahim)
2. Soal Menerjemahkan Doa:
Terjemahkan doa berikut ini ke dalam Bahasa Indonesia!
a. Alhamdulillah. (Segala puji bagi Allah) :
b. Assalamu’alaikum. (Semoga keselamatan atasmu):
3. Soal Menentukan Waktu Penggunaan Doa:
Tentukan waktu penggunaan doa-doa berikut ini!
a. Bismillahirrahmanirrahim. (Sebelum makan) :
b. Alhamdulillah. (Setelah makan) :
Penutup
Dengan latihan dan pemahaman yang baik, peserta didik kelas 3 SD diharapkan mampu menguasai dasar-dasar bahasa Arab Melayu. Contoh soal di atas hanyalah sebagian kecil dari materi yang dapat dipelajari. Guru dapat mengembangkan soal-soal lain yang lebih kreatif dan sesuai dengan kemampuan peserta didik. Penting untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan memotivasi agar peserta didik lebih antusias dalam mempelajari bahasa Arab Melayu. Semoga artikel ini bermanfaat bagi guru dan orang tua dalam membantu proses pembelajaran bahasa Arab Melayu bagi anak-anak.

